編輯點(diǎn)評:免會(huì)員破解版本
陽陽兒童識字早教是專為3-7歲兒童設(shè)計(jì)的識字啟蒙課程。根據(jù)創(chuàng)新的教學(xué)理念開發(fā),打破傳統(tǒng)語文教學(xué)模式,通過各種趣味游戲讓孩子愛上識字,培養(yǎng)語言能力的同時(shí)還兼顧增長科學(xué)常識,幫助家長和孩子輕松高效地實(shí)現(xiàn)幼小銜接。
app特色
-每一單元以一個(gè)小朋友熟悉的場景為單位,包含自然,植物,動(dòng)物,家庭等等,一共12個(gè)單元。
-每一單元分為6課,學(xué)習(xí)24個(gè)場景內(nèi)常用的漢字,包含漢字的寫法、發(fā)音、還有漢字組詞。
-完整學(xué)習(xí)所有單元以后小朋友就能掌握約300個(gè)常用漢字,還有學(xué)到很多與場景相關(guān)的科學(xué)常識。
-把枯燥的識字練習(xí)變成孩子喜愛的趣味游戲,
軟件優(yōu)勢
寓教于樂,通過玩游戲的過程,讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)約300個(gè)常用漢字,告別填鴨式教學(xué)。軟件優(yōu)勢
寓教于樂,以游戲的方式寄寓漢字的學(xué)習(xí)目的便于打造趣味教學(xué);
海量卡片,幾乎每一個(gè)漢字都有對應(yīng)的圖片和文字的學(xué)習(xí)卡片;
基礎(chǔ)漢字,孩子在此學(xué)習(xí)到的漢字都是日常生活中常用的基礎(chǔ)漢字;游戲豐富,這里設(shè)計(jì)了多種形式的游戲便于給予孩子學(xué)習(xí)的新鮮感;在線做題,這里設(shè)計(jì)了不同形式的漢字和拼音的拼寫題目便于孩子練習(xí);
科普知識,孩子在此不僅能識字還能學(xué)習(xí)各種各樣的科普知識;陽陽兒童識字早教課程破解版軟件是一款專業(yè)少兒識字
軟件,用戶可以享受超多豐富精彩的特色內(nèi)容,感受有趣豐富的教學(xué)模式,增強(qiáng)孩子的互動(dòng),加深孩子印象
相關(guān)介紹陽陽兒童識字早教課程完整破解版是一款用心交流互動(dòng)的趣味識字娛樂游戲,
這里豐富的章節(jié)讓你從簡單到難的體驗(yàn),海量故事帶入玩法,讓寶貝沉迷其中,學(xué)習(xí)各種知識!
主要功能
《陽陽兒童識字早教課程》是專為3-7歲兒童設(shè)計(jì)的識字啟蒙課程。根據(jù)創(chuàng)新的教學(xué)理念開發(fā),打破傳統(tǒng)語文教學(xué)模式,
通過各種趣味游戲讓孩子愛上識字,培養(yǎng)語言能力的同時(shí)還兼顧增長科學(xué)常識,幫助家長和孩子輕松高效地實(shí)現(xiàn)幼小銜接。
怎么教幼兒識字?八種方法教給你
幼兒識字通常指幼兒在智力發(fā)展時(shí)期的一種發(fā)展過程。對于幼兒識字這一塊,是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不是一下子就能記住多少個(gè)字的事。兒童何時(shí)開始學(xué)習(xí)識字,如何讓孩子在沒有過多負(fù)擔(dān)的情況下多識些字,
已經(jīng)引起了許多幼兒家長的關(guān)注,那么該如何教育兒童識字?有以下八種方法:
第一種方法:
把握最佳識字時(shí)機(jī),孩子興趣正濃時(shí):當(dāng)孩子對某事某物具有濃厚的興趣和好奇心時(shí),其記憶力、理解力都被喚醒和激活,此時(shí)輔之以知識和技能的傳授往往能收到事半功倍的效果。
第二種方法:
自制自己制作識字用具,生字卡片:給孩子準(zhǔn)備一些大小不等的卡片,還有雙面膠、繩子、彩筆,這些都放在隨時(shí)能拿到的地方。家長可以把家里各種物品的名稱都寫在卡片上,貼上去,有時(shí)也可以把價(jià)格也寫上,
家長與孩子輪流當(dāng)營業(yè)員和顧客,玩購物的游戲。當(dāng)家長帶孩子出門散步或到超市購物,可以隨手帶上幾張卡片和彩筆,當(dāng)孩子遇到感興趣和不知道的事物及時(shí)給他記下來。
第三種方法:
講究有效識字方法,組詞與游戲:這種方法可以教孩子懂得字與字之間的聯(lián)系,字的用法,豐富他的語言表達(dá)能力,并且讓孩子感到認(rèn)字是游戲,也有快樂。
第四種方法:
有心創(chuàng)造識字環(huán)境,生活處處有情境:教孩子識字并不僅僅局限于家中和看書,生活中處處都有孩子識字的情景和教材。可以常帶孩子去市場和超市,讓他在這種真實(shí)的情境和環(huán)境中認(rèn)識各種蔬菜和水果。
教他分類認(rèn),對比認(rèn);認(rèn)形狀,認(rèn)顏色。回到家后,又可以擺卡片超市,做購物游戲。在這種情境中,孩子不但可以把字與實(shí)物對應(yīng)了,還可以認(rèn)得快,記得牢。
第五種方法:
借助于漢字的特征加快識字速度:漢字是一種象形文字,利用這個(gè)特點(diǎn),可以加快識字的速度。例如教孩子認(rèn)識“休”這個(gè)字。首先在一張紙上畫一棵樹,樹下一個(gè)人在睡覺。然后指著圖畫問:“瞧,圖畫上有什么?”
“圖畫上有一個(gè)人和一棵樹。”“對,‘人’字怎么寫?”“一撇,一捺。”“對,再看這棵樹,樹也叫做‘木’,你會(huì)寫‘木’字嗎?”“不會(huì)。”“讓我來教給你。”教完“木”字的寫法后,再問:“這個(gè)人在樹下干什么啊?”
“他在睡覺。”“對,睡覺又叫做‘休息’。你瞧,人在木旁就是休。”然后把“休”寫出來。這樣,孩子就能夠牢牢地把這個(gè)字記住了。
第六種方法:
利用圖畫故事書來教寶寶識字:不放過每一個(gè)給孩子讀故事書、看圖畫書的機(jī)會(huì)。媽媽可以邊點(diǎn)著書邊給寶寶念;也可以把圖畫上、書本上的故事情節(jié)講給孩子聽,同時(shí)出示字卡,讓他們在理解情節(jié)的同時(shí)記住漢字。
第七種方法:
“動(dòng)作”法:父母可以通過做動(dòng)作來讓孩子認(rèn)識字。父母給孩子穿衣服的時(shí)候,就可以拿出寫著“穿”字的卡片,然后做“穿”的動(dòng)作,并讓孩子也來做做“穿”的動(dòng)作,達(dá)到讓孩子既動(dòng)手又動(dòng)腦的效果。
第八種方法:
兒歌學(xué)漢字:朗朗上口的兒歌、詩歌,是孩子喜歡并容易接受的。父母可以先教孩子念兒歌,讓孩子把他喜歡的兒歌背出來,再慢慢地一個(gè)個(gè)把兒歌里的漢字教給寶寶。
幼兒識字不簡單,家長要有耐心,引導(dǎo)孩子正確的去識字。
孩子在進(jìn)入幼小銜接時(shí),學(xué)習(xí)生活環(huán)境會(huì)有非常大的變化,所以往往會(huì)出現(xiàn)各種不適應(yīng)的狀態(tài)。適當(dāng)?shù)膶W(xué)前學(xué)習(xí)則可以讓孩子更好的度過幼小銜接。所以家長一定要重視學(xué)前學(xué)習(xí),如果不知道怎么教,
可以選擇一些成系統(tǒng)的識字產(chǎn)品,比如智象出的識字卡和智象極速識字APP都是非常不錯(cuò)的選擇。
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