編輯點評:華圖在線公考題庫安卓版
小編今天給大家帶來的是華圖在線公考題庫安卓版,涵蓋了公務員、事業單位、教師招聘、教師資格證、特崗教師、三支一扶、招警、公遴選、軍轉、軍隊文職、國家電網等多種題庫,感興趣的就快來下載吧
軟件簡介
華圖在線題庫,華圖旗下的專屬公職教育平臺,涵蓋了公務員、事業單位、教師招聘、教師資格證、特崗教師、三支一扶、招警、公遴選、
軍轉、軍隊文職、國家電網、醫療、金融、考研等各類職業教育考試,是您公職考試,考證考研的好幫手。
功能特色
海量圖庫:匯集近10年公務員考試國考、省考的真題、模擬題,五大模塊,精細化考點,題量豐富,權威解析。
名師課程:豐富公考經驗,雄厚師資力量,打造公務員考試做題練習、直播聽課一站式學習平臺。
智能刷題:智能評估,專屬學習方案。記錄練習數據,評估報告精準預測分數,人工智能出題練習。
直播課堂:每日免費直播峰會,經典小班密訓課程,名師實時互動答疑,提升備考效率。
華圖在線題庫亮點
熱門資訊,實時看,看時事,聽講座,名師與您互動。
公考資料,信息全,更新快,有深度,提分簡單高效。
圖書刊物,查圖書,查刊物,按考點,快速找到你想
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免費視頻,定期更,免費看,有計劃,隨時隨身觀看。
商城視頻,分類全,千貨多,針對強,隨時隨地學習。
華圖在線題庫特色
名師互動,隨堂練習,科學備考有實效;
萬人模考大賽,根據考情不同分省?;
做題/背題模式任意切換,可根據個人喜好自由選擇。
歷年真題全面收錄,解析考點面面俱到3申論人工批改服務,針對性診斷與點評;
筆試當天開啟估分,心中有數備面不慌。
華圖在線app好用嗎
華圖在線是華圖教育的互聯網品牌,擁有比較全的行測申論題庫,有申論智能批改,可以買課,
也可以聽大量免費課程,老師都是公考界的元老師資,教研質量首屈一指~
相關新聞
11月24日,中央機關及其直屬機構公務員錄用考試公共科目筆試,在全國31個考區48個城市的1010個考點同時舉行。99萬人參加國家公務員考試,錄取比例為51:1。
這一天,公職培訓機構龍頭華圖教育推出免費產品--磚題庫。負責磚題庫項目的華圖網?偨浝聿探瘕埰谕"實際效果體驗"來打動用戶。
這個產品經過一年的時間打磨完成。去年10月,華圖教育在自己集團的山莊集結百人團隊,有產品設計人員,有技術人員,有師資在那里進行長達一年的封閉式“百團大戰”。
在上線的第一天,磚題庫依托華圖線下渠道及華圖網站,截止25日下午高峰期之內每刷新一秒大概有幾十人注冊,這代表一秒鐘幾十人的遞增,目前單天用戶已經數萬。從目前監測的數據來看,國考的估分模塊最受用戶歡迎。
作為在華圖工作了7年的員工,有著IT背景的蔡金龍從清華大學畢業后一直在華圖工作,做過一線教師,做過區域校長,做過教師事業部總經理,再到華圖網校總經理,他對公考學生的需求可以說了如指掌。 在他看來,做題庫類產品主要是解決產品設計、內容積累以及技術問題,第一個產品設計是最重要的,必須熟悉學員需求和教育規律。前兩個問題經過多年的教學經驗積累和華圖教育在內容的沉淀是容易解決的,對于傳統教育機構來說,在線教育的難點在于技術。
針對技術開發的問題,華圖教育在加強自身做大做強的同時與互聯網巨頭公司牽手,并依托行業巨頭公司的技術優勢在移動端和web搜索上做文章。
"磚題庫可以說只是我們合作開發的其中一個產品,也可以說磚題庫只是整個自主學習產品的一個側面,不出半年會把整體的這套東西出來",蔡金龍告訴搜狐 教育,未來他們還會聯合擁有技術優勢的巨頭公司開發出更多的產品。目前,磚題庫開發團隊做了細致的分工,一支搜索的隊伍正在解決"讓你的疑惑不過一分鐘" 的問題,從海量題庫信息中快速找到用戶所疑惑需要的信息。
同時,磚題庫也將根據用戶集中式學習和碎片學習習慣,分別進行PC端和移動端產品的開發。"集中時間學習最好的方式實際是PC端,而PC端光是PC機 還不夠,PC機+外設其實是解決大段時間內模擬練習的主要方面,比如面試和批改的問題,未來將會被解決。碎片化的時間學習可以使用移動設備來完成,在移動 互聯網時代,移動端主要是碎片時間,例如常識方面的試題內容學習,尤其是記憶的部分將全部挪到移動端。"
上游跟技術大公司合作,在下游端華圖教育也在積極尋求與創業公司的合作。例如最近備受業內關注的"掃題"技術,磚題庫團隊也在考慮之中。華圖教育助推這些好的創意成為現實。
以下為華圖網?偨浝怼⒋u題庫項目負責人蔡金龍接受搜狐教育專訪實錄:
依托內容支撐 題庫爆發后發優勢
傳統教育公司革自己的命 培育互聯網基因
依托內容支撐 題庫爆發后發優勢
搜狐教育主持人:為什么起名磚題庫?
蔡金龍:第一是凸現專業,對于一道題目來說,概念不重要,專業是最重要的。專業的答案、專業的 解析、專業的題目和題目之間的排布、專業的產品設計。第二個是代表基本單位,每個題對于整個培訓相當于是磚對于建筑一樣,細胞對于人一樣,關注基本單位, 也是一種回歸。當然,"磚"也有很多其它的解釋,比如敲門磚,墊腳磚等 。
搜狐教育主持人:除了希望之前那個產品更加符合學員需求之外,外界有什么刺激讓你們來做這個?
蔡金龍:做題庫的概念實際是看準了所有學員需求的大勢,產品主要是為了滿足當前學生的需求,正 如過去學員會需求了解考試情況,會需求封閉式的學習,會需求更通過率的班次一樣,現在學員在這里有很多需求,我們就去做了。如果說外界有什么刺激的話,我 想是學員的需求。當然未來更多學生的更多需求,我們將用更多產品去滿足。
搜狐教育主持人:11月24日推出來上線之后什么樣的效果,有沒有監測數據?
蔡金龍:從昨天凌晨,人數在持續增長,高峰期之內每刷新一秒大概有幾十人,至少有一秒鐘幾十人 的遞增,到目前數萬應該不成任何問題。一天數萬人,運營一月的用戶數可想而知。僅說估分這一個功能模塊,吸引同學的點實際是兩個,第一同學可以知道自己大 概精準的分數,因為公務員不公布題目、不公布解析、不公布答案也不公布每道題多少分,華圖教育的基礎研發部門通過考生數據的建模反推出來了這些不公布的內 容。去年每道題多少分今年就給它附幾分,所以有的題錯了可能扣0.8分,有的題錯了可能扣0.7分,估出的分非常準確。甚至未來出成績的時候可以讓同學用 差額抵錢在華圖消費。估的分是很精準的,這個是對學員第一個比較大的吸引力。第二,他能看到自己的排名。我們假設來磚題庫估分是一個自然抽樣,例如今年約 一百萬人參加國考競爭兩萬個崗位,按5:1錄取的話,將有十萬人進入面試。同學進前2%,那么成績很好,可能提前去準備面試了,進前10%那么你極有有可 能會考上。有的崗位密集是高分的,所以大概估了一下能進前20%的話,你考上的幾率也不低。如果50%之后呢,建議他趕緊學明年省考。我們想讓學生預知未 來,好預知他接近一個月的時間去干什么。不盲目,這個也是根據學員需求提出來的模塊,吸引力也非常大。
搜狐教育主持人:您認為磚題庫的核心優勢是什么?
蔡金龍:專題庫的核心優勢主要幾個:
第一個特點是更好的結合學員需求和教育規律。有教育規律,沒有學員需求,是沒有市場的;學員有需求,但滿足這種需求時不按教育規律辦事也不行,甚至會 誤事。比如第一個模塊智能推送功能,主要是遍歷你的最大可能來推送能夠覆蓋全集的題目,相當于是螺旋上升,這個是最符合行測學科的學習的。比如說,兩百個 知識點覆蓋所有的可能,現在只做了10道我就推送另外的190道,190道全推送完螺旋回來找到學員薄弱的地方再推送,不停地螺旋上升。在追求效率,成年 考生對于性價比要求越來越多的今天,在最短的狀態下,考生做一遍全兩百道題就是學生的第一次提升,就可以考試了。當然再循環做到四百道題兩次提升,當我們 做到兩萬道題已經做了十幾輪提升,那就更好了。這非常適合難度梯度不深,但是知識點覆蓋面較廣的行測題庫。
在模塊練習上我們的核心算法主要是對題目的分類要求很高,不僅是學科內部的體系構建上自成華圖體系,分級分類合理,而且學科和學科之間互相促進,比如言語對于資料分析和邏輯判斷,定義判斷的促進,很多考生都知道,這種磨合實際上是需要專業積累的。
還比如我們所說的平行組卷的功能,我們可以使用專業的組卷算法,如果用隨機抽取的算法組卷很容易,這里抽十道或者那里抽二十道。我們專業的地方是我們 了解命題慣性,比如去年這個知識點出,未來這個知識點有可能會出平行的知識點,也有可能這個知識點不再出了,還可能出延伸的知識點將難度加深或弱化。識別 不同的知識點,利用不同的命題慣性,抽取題目,這樣的試卷就會更仿真,更實用。這也是專業機構的優勢。
第二個特點是充分的利用好華圖教育原有的研發優勢。我們的答案是準確的,數年建模反推的數據結果,是別人可以抄襲但是無法超越的,只能等我們的答案。 我們的解析是權威的,實際上并非由純做題的研究員和學生來做的,而是由授課起碼一年以上教學經驗的人來做的,這個解析可以解決的問題主要是兩個。第一個, 如果這道題我從來沒有講過就去解析他,有可能意識不到這個解析過程中可能遺漏需要解釋的問題,比如有個選項沒解釋,大家都有疑問。只有授課老師才有感受, 給出的解析也是直擊疑惑的。第二個,有經驗的教師其實能夠用所有學員需要的知識結構和知識體系去講解,相當于每個授課的課堂都是先建立話語體系,接著在話 語體系里面不斷強化,有經驗的教師能用學生的話語體系去解析,更直白。
第三個特點是更加關注用戶體驗。我們其實可以參照整個行業,不只是在線教育領域去琢磨任何一個功能,并把它做得更好。比如當我們做完一道題的時候,在 實際考試中是翻頁,電腦上去做題的時候是滑滾輪,滑滾輪出現的問題有可能一下子滑過去兩道題,有可能一下子滑過去半道題,所以我們就根據實際的情況對這個 細節進行了調試,做完這道單選題目以后,下面這道題會自動往上跳,最上邊緣對齊。這其實就是一個比較小的改進,但是節省了操作時間。這樣小的改進我們改進 了幾十處,未來會改進更多。
第四個特點是更加快速的迭代適應。功能的添加速度比較快,我們會在固定的較短的時間間隔內會出多個新的功能,這個也依托于華圖網校和清華大學合作的實 驗班,希望我的師弟師妹在學習的同時,給我們提產品新的需求和理念,他們是我們兼職的產品經理。未來我們要加的競技練習模塊就是師弟師妹們提出來的。互聯 網產品游戲化、社交化,微型化,很多方面都是我們產品模塊的發展方向。
傳統教育公司革自己的命 培育互聯網基因
搜狐教育主持人:華圖線下的數據如何和線上的結合?
蔡金龍:我們會把線下的數據倒上來,再還回去。依托華圖地面培訓的學員信息,很快就能讓所有學 員共享這款新的網絡產品。而且同時又會輔助線下報考和學習。比如學生非常關注的報告。在報名階段,大部分人會看我們的報告,主要關注最熱的崗位啊,最冷的 崗位啊,這個崗位有多少人報名啊,性價比高不高等等,持續一周,F在再要打出一個關注周來,這一周就是大家估分,我們很快也會出報告,整體估分同學的情況 和自己的情況去比對,去設計考生自己未來的計劃,而不是盲目的等。
搜狐教育主持人:你們剛推出來通過線下教學點做推廣還是依靠華圖線上的渠道?
蔡金龍:我們是兩個渠道并行。網絡渠道這次很突出,這次國考總共有一百多萬考生,僅僅華圖網校 一部分的獨立訪客就有30-40萬,而整個華圖教育網幾乎覆蓋了所有考生。所有考生在國考之后要看題查解析找分數,自然會來找到我們。未來這一周,尤其是 這兩天,應該都是密集關注的點,當然我們也配合做了一些網上活動,比如這次在我們這兒來?妓某煽兛梢1分頂10元人民幣,考了100分就可以當 1000塊錢來我們這消費,線上或者線下購買網絡課程,這次我們出資千萬,回饋考生。
搜狐教育主持人:磚題庫、華圖網校、好學網三者之間是打通的,從整個公司戰略發展的布局來看,這三者之間的關系是什么樣的?
蔡金龍:我們并沒有預期它顛覆我們地面培訓這樣一個事情,我們對它的定位從本質上來說就是想服 務好學員,可以傳播我們線上線下結合的產品理念。前端功能做我們宣傳展示的窗口,后端功能做所有學員(包括面授,圖書,網校)服務的平臺。比如測評報告是 可以預測分數和觀測指標的,未來高端班的學員根據診斷報告給他提出具體的建議,我們用醫生和病人之間的關系來比喻,里面三百多項知識點相當于三百多項身體 指標,教師根據診斷指標去剖析學生在學習中某個部分的可能會出現什么問題,從能對癥下藥。未來那個診斷報告我們會做的更加好,第二版已經設計完了,值得期 待。
搜狐教育主持人:診斷報告里的人工服務以后會計入成本會收費嗎?
蔡金龍:一般來說,忽略沉默成本,可變成本是機器完成的我們傾向于免費,但如果可變成本是人工 完成的話,我們會以收費的方式,來完成人工成本的平衡。所以如果有大量人工成本是有可能會收費,但這個收費絕對不是在磚題庫內收費,它的收費有可能是打包 在某一個課程的服務當中,相當于題庫還是工具,我們希望很多學員都能聚集在這里面,增加我們和學員之間溝通的平臺。
搜狐教育主持人:磚題庫這邊以后會不會涉足其它領域?
蔡金龍:除了公考領域,其它領域我就不方便交流了,從我這個層面而言我會把它做深做實做大做好。
搜狐教育主持人:現在專題庫上面的申論是實現批改的功能了嗎?
蔡金龍:還沒有,很快也會出。批改實際上是題庫的一個延伸,我們會仿真整個閱卷環境。
搜狐教育主持人:您現在也在負責網校那邊,華圖作為公考培訓的龍頭企業在互聯網布局上您覺得未來會是怎么樣的樣子?
蔡金龍:在線教育一定是華圖戰略性的布局,教育的趨勢決定了教育未來一定脫離不開在線教育的存在。
第一,布局會集中資源。首先撥出更優秀的人,投入更多的資金在這里面。其次,把步調統一,所有原有地面可以依靠和轉化的資源都統一起來。
第二,布局會貼近學員。主推更加貼近于學生實用的應用,每一階段學員都會有不同的需求,這是不斷變化的,根據學員變化的需求,第一時間充分滿足成為發展很重要的方面。
第三,布局會靈活機動,華圖未來有可能成立一些以互聯網為基因的子公司或者事業部,并且堅持上下游的大力合作。
集中優勢的資源,打造互聯網基因的團隊,關注學員的需求去做切實需要的應用,這是我們的目標。用互聯網的思維來迎合網民的需求,用教育的理念來影響考生的行為,這是我們的原則。我們堅信這些都做到了的話,我們一定會在互聯網領域放出我們的光芒。
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