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編輯點(diǎn)評(píng)：

高考志愿，內(nèi)含老師講解，新高考改革，從學(xué)校到專業(yè)，分享海量復(fù)習(xí)資料，匯聚全國高考名師資源，致力為千萬高中生提供在線學(xué)志愿填報(bào)

高考志愿填報(bào)技巧與指南2021填報(bào)指導(dǎo)系統(tǒng)

軟件說明

高考志愿是專門為考生量身定制的高考志愿者備案輔助系統(tǒng)。改革高考制度后，高考自愿備案規(guī)則發(fā)生了很大變化。新的高考自愿申報(bào)規(guī)則規(guī)定，每名候選人可以填寫80名志愿者，志愿者報(bào)告直接取決于是否可以錄取候選人以及是否可以根據(jù)自己的成績錄取他們最喜歡的大學(xué)。

根據(jù)分?jǐn)?shù)，等級(jí)，專業(yè)目標(biāo)，大學(xué)目標(biāo)，著名大學(xué)和大學(xué)進(jìn)行篩選，并且自愿信息服務(wù)專為高考學(xué)生量身定制。大學(xué)的系統(tǒng)算法可幫助高考學(xué)生解決選擇學(xué)校和專業(yè)的難題。準(zhǔn)確的名校預(yù)測(cè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)線和排名線可幫助應(yīng)聘者的父母做出更加合理和有效的大學(xué)志愿者選擇，增加錄取的可能性，并教您填寫高考滿分！

主要功能

1 、志愿方案

高考志愿填報(bào)工具依托全量招生錄取數(shù)據(jù)、大學(xué)和專業(yè)特征數(shù)據(jù)，利用智能算法和機(jī)器學(xué)習(xí)精準(zhǔn)定位院校和專業(yè)，規(guī)避掉檔風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揮分?jǐn)?shù)更大價(jià)值！

2、志愿診斷

依托學(xué)長近10年經(jīng)驗(yàn)，及掌握的大學(xué)和專業(yè)一手信息，幫助診斷自有方案的掉檔風(fēng)險(xiǎn)，院校專業(yè)的填報(bào)順序是否合理，評(píng)估所選院校和專業(yè)的合理性和更優(yōu)性，給出靠譜建議！

3、院校查詢

可查詢?nèi)珖嗨盒５脑敿?xì)信息,歷年分?jǐn)?shù)線、重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)校類型、學(xué)校規(guī)模等介紹！

軟件特色

1、金榜通推薦高校：根據(jù)考生的的個(gè)人情況和報(bào)考意愿，預(yù)估今年高校錄取的門檻線;提供預(yù)估被高校錄取的可能性報(bào)告和指導(dǎo)。實(shí)時(shí)更新考生報(bào)考意愿學(xué)校的錄取情況。

2、排名推：薦可通過排名來推薦院校，不同地區(qū)，情況不一，根據(jù)排名推薦更加準(zhǔn)確。

3、院校查詢：可查詢?nèi)珖?730所院校的詳細(xì)信息,歷年分?jǐn)?shù)線、招生計(jì)劃、開設(shè)專業(yè)、就業(yè)情況、學(xué)費(fèi)信息、創(chuàng)建時(shí)間、重點(diǎn)學(xué)科、隸屬機(jī)構(gòu)、學(xué)校類型、學(xué)校規(guī)模、博士點(diǎn)數(shù)量等介紹。

4、專業(yè)測(cè)評(píng)通：過MBTI職業(yè)性格測(cè)試和霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試，讓考生審視個(gè)人的興趣、性格、和能力特點(diǎn)，了解自己的職業(yè)傾向。測(cè)試提供了匹配考生的的二十個(gè)專業(yè)，提供詳細(xì)介紹以及開設(shè)院校，為未來職業(yè)選擇給予專業(yè)指導(dǎo)意見，報(bào)告長達(dá)20頁。

5、預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線、預(yù)測(cè)名次線：可查詢?nèi)珖?730所院校在不同省份的招生預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線和名次線。提供按照省份、學(xué)校類型等關(guān)鍵字篩選，隨時(shí)可以根據(jù)自己的目標(biāo)定位高校，讓考生對(duì)自己的分?jǐn)?shù)、名次情況一目了然。

6、專家指導(dǎo)：通過長期高考填報(bào)志愿的專家指導(dǎo)能讓學(xué)生更好的去選擇大學(xué)，更精確，準(zhǔn)確的填報(bào)到符合自己分?jǐn)?shù)的大學(xué)。讓高考志愿填報(bào)變的輕松簡單，家長考生再也不用擔(dān)心了。

7、本省專區(qū)：為考生提供自己考試所在地的省控線和投檔線等數(shù)據(jù)，并且實(shí)時(shí)分享高考資訊以及專家對(duì)政策解讀。

必看！高考填報(bào)志愿的六大步驟！

高考志愿填報(bào)要認(rèn)真細(xì)致對(duì)待。首先要明確專業(yè)的定位，然后選擇學(xué)校所在區(qū)域，再根據(jù)往年投檔線的絕對(duì)值大致選擇學(xué)校范圍，分?jǐn)?shù)在批次線踩線或線上 3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過對(duì)選擇范圍內(nèi)學(xué)校進(jìn)行投檔分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)，確定哪些學(xué)校具備投檔條件，最后按一定的分?jǐn)?shù)梯度合理安排志愿順序。總共六個(gè)步驟，每一個(gè)步驟都不能馬虎對(duì)待。

第一步專業(yè)選擇

大學(xué)專業(yè)選擇是決定未來職業(yè)方向最重要的選擇，但并不是決定青年學(xué)生終身命運(yùn)的唯一條件。上大學(xué)主要是培養(yǎng)青年學(xué)生認(rèn)知世界的能力和創(chuàng)造世界的能力。只要在中小學(xué)階段養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點(diǎn)，大學(xué)的絕大部分專業(yè)都能成為青年學(xué)生發(fā)揮才干的好方向。而且一旦發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)并不適合自己，還有機(jī)會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)和通過考研形成復(fù)合專業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，如果性格特點(diǎn)、能力結(jié)構(gòu)、身體條件顯然不適合的專業(yè)要想辦法避免。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分。學(xué)生和家長千萬不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)。

第二步區(qū)域選擇

區(qū)域選擇直接決定了學(xué)校的選擇范圍，也決定了未來四年學(xué)生學(xué)習(xí)公眾生活的大開發(fā)環(huán)境。能夠在北上廣深等大城市、發(fā)達(dá)城市學(xué)習(xí)和生活，對(duì)青年學(xué)生的成長無疑是有利的。

但是也要客觀的考慮學(xué)生高考分?jǐn)?shù)能不能進(jìn)入北上廣深等發(fā)達(dá)城市的好學(xué)校。如果一味選擇發(fā)達(dá)區(qū)域，放棄對(duì)學(xué)校基本面的追求就會(huì)適得其反。

第三步學(xué)校選擇

人生要面臨的選擇很多，選大學(xué)、選專業(yè)、選職業(yè)、選伴侶、選行業(yè)、選合作伙伴等等，選大學(xué)是人生面臨的第一個(gè)重大選擇。

在中國的現(xiàn)實(shí)就業(yè)環(huán)境中，一本的學(xué)生盡量選擇985、211高校，即使學(xué)校稍偏遠(yuǎn)，這一類學(xué)校的就業(yè)情況都會(huì)相對(duì)較好，甚至有些行業(yè)、有些單位、有些崗位非985、211工程學(xué)校學(xué)生不招。其次是部屬重點(diǎn)本科院校，再次是省屬重點(diǎn)本科。

二本的學(xué)生如果能選擇更好的專業(yè)就盡量以滿足專業(yè)要求，因?yàn)閺拈L遠(yuǎn)來看，專業(yè)對(duì)口性越高，學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)化成熟越快。

三本和專科盡量以區(qū)域選擇為主，兼顧專業(yè)。根據(jù)教育部就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)，北上廣深的學(xué)生畢業(yè)半年后工作月薪遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于內(nèi)陸其他省會(huì)城市，沿海發(fā)達(dá)城市的畢業(yè)生薪資待遇也大大高于內(nèi)陸其他城市。

第四步批次的選擇

一般來說不強(qiáng)調(diào)對(duì)批次做特別的選擇，能上一本就盡量上一本，能上二本就盡量上二本。這里講的批次選擇是指某些特殊情況下更優(yōu)化的選擇。

比如一本、二本、三本踩線的成績，這種成績很難錄取到同批次比較好的學(xué)校和比較好的專業(yè)。這個(gè)時(shí)候，下降一個(gè)批次進(jìn)行選擇就成為必要。

還有一些特殊的專業(yè)要求，比如今年有一個(gè)家長，他想讓孩子學(xué)習(xí)“海洋石油開采工程”相關(guān)的專業(yè)。這樣的專業(yè)開設(shè)院校非常有限，如果分?jǐn)?shù)達(dá)不到上一個(gè)學(xué)校的投檔線，下一個(gè)學(xué)校就很可能是下一個(gè)批次的學(xué)校。因此，對(duì)專業(yè)有特殊要求的情況下要適當(dāng)考慮降低批次要求。

第五步高校投檔線的預(yù)測(cè)

高校檔線的預(yù)測(cè)是高考志愿填報(bào)的核心技術(shù)，也是所有志愿規(guī)劃的基礎(chǔ)。在知分填志愿的大好政策下，學(xué)校投檔線的預(yù)測(cè)已經(jīng)成為一門科學(xué)。如何更加準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)高校投檔線是有規(guī)律可循的。

分?jǐn)?shù)在批次投檔線附近5分左右的學(xué)生，可以選用投檔線差法。把歷年來錄取分?jǐn)?shù)在批次投檔線5分附近的學(xué)校都羅列出來，找到自己分?jǐn)?shù)可以達(dá)到的學(xué)校，根據(jù)需要選擇學(xué)校。

文科名次在500名以內(nèi)，理科名次在1000名以內(nèi)的學(xué)生可以選擇名次定位法，基本上這個(gè)名次以內(nèi)錄取的學(xué)校錄取名次相對(duì)比較固定，上下浮動(dòng)不大。考生可以根據(jù)自己的名次結(jié)合學(xué)校過去三年來的錄取名次的波動(dòng)情況確定可以錄取的學(xué)校，適當(dāng)拉開名次距離，為選擇專業(yè)留出空間。

一本線上的考生可以采取同位分預(yù)測(cè)法，這種方法在一本線上廣大的分?jǐn)?shù)區(qū)間具有較準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)價(jià)值。同位分是指在不同年份相同的位次上，不同年份的位次在當(dāng)年成績上的分?jǐn)?shù)。這種方法考慮了分?jǐn)?shù)段的集中度，具有較高的預(yù)測(cè)價(jià)值，當(dāng)然還要適當(dāng)考慮其他因素對(duì)分?jǐn)?shù)波動(dòng)的影響。

二本線以上一本線以下的學(xué)生，或者三本線以上二本線以下的學(xué)生可以采用投檔線差法和同位分法相結(jié)合的方式來定位學(xué)校投檔線。具體做法是先用投檔線差法找到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)段位，再用同位分法分析歷年數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況，大致確定學(xué)校投檔線。再從預(yù)估學(xué)校投檔線下5分左右尋找合適的學(xué)校填報(bào)志愿。

第六步志愿順序的安排

為了保險(xiǎn)，每個(gè)考生在安排志愿的時(shí)候還應(yīng)該考慮在自己分?jǐn)?shù)相應(yīng)批次的下一個(gè)批次填滿志愿，以確保在萬一掉檔的情況下，在下一個(gè)批次還有學(xué)校可以錄取。一般不建議萬一掉檔的情況下把機(jī)會(huì)都放在征集志愿錄取。一是因?yàn)檎髑笾驹敢磳W(xué)校分?jǐn)?shù)超高，要么學(xué)校偏遠(yuǎn)，專業(yè)生僻，很少有人報(bào)考。

志愿填報(bào)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，考生和家長應(yīng)提前學(xué)習(xí)和熟悉志愿填報(bào)的規(guī)則，要把志愿填報(bào)當(dāng)做第二次高考來認(rèn)真對(duì)待。往往考得好還要填得好，才能充分發(fā)揮高考分?jǐn)?shù)的最大價(jià)值。

高考志愿專業(yè)的選擇是影響孩子未來前途的重中之重，志愿填報(bào)是一場(chǎng)不亞于高考的考試，很多家長不懂得志愿填報(bào)的重要性，因此耽誤了孩子的專業(yè)選擇。

意眾教育，通過豐富完備的經(jīng)驗(yàn)為每一位考生提供專業(yè)量身打造的填報(bào)志愿服務(wù)，為每一位考生的前途負(fù)責(zé)！