編輯點評:河小象美術,開發孩子的藝術
用一種簡單的方式來美術教學,讓小朋友隨時在線都可以輕松的學畫畫。通過在線教學發現孩子的美術天賦,讓老師一對一的指導美術,開發孩子的特長。
公司介紹
河小象以“為孩子提供有效、有趣的普惠教育”為使命,是一個專注3-12歲少兒素質教育的在線教育品牌。我們采用“AI+教育”模式,融合圖像識別、語音測評、人機交互等創新科技,把最好的課程體驗給到我們的用戶。
產品功能
【美術課程】
河小象美術,孩子主動要學的美術課!河小象專為3-9歲孩子的AI互動課堂,趣味性游戲化教學,調動孩子自主學習的能動性,美院名師指導,提升孩子的繪畫表現能力。
【作品故事】
提交作品的時候還有分享作品故事的環節,小朋友們都是大藝術家;
【作品點評】
名師在線1V1點評是河小象美術的特色,每日完成的作業在河小象發布后,會有專屬老師進行批改點評,解決繪畫上的疑難問題。老師均擁有中國八大美院的師資教學。
【學習報告】
每節課學完自動生成本節課的學習報告,學習成果一目了然。
軟件優勢
1.喜歡繪畫但沒有專業指導的孩子。
2.有繪畫經驗并想滿足更多繪畫類型的孩子。
3.你還能通過在線看視頻的方式,去學習更多美術的重點畫法;
4.希望支持孩子的藝術愛好,但又不想為孩子占用太多學習時間的父母。
5.讓你的孩子,輕松打開美術學習興趣,還能進行線上的點評和點贊哦!
小孩子是不是都有美術天賦?
什么是美術天賦
所謂美術天賦,是指先天的對美的元素及組織規律的敏銳感知能力與創造表現能力。
在藝術教育實踐中,家長們對于美術天賦通常有著以下兩種認知偏見與誤區:
誤區1:將美術天賦狹隘的歸為寫實造型能力,即“像不像“。
先天的高超寫實造型能力確實是美術天賦重要內容。但無論是美的元素及組織規律,還是藝術的風格、表現形式、媒材也都是多種多樣的。如美國波普藝術家勞森伯格對藝術媒材的敏銳感知及靈活運用,也是其藝術天賦的表現。
美術天賦是固定不變的。
美術天賦的引導與發揮,受制于時代與環境。藝術的范疇,隨著時代的發展,已經遠超出絕大多數人對藝術的理解與認知。就像有著極高藝術天賦的當代涂鴉藝術家巴斯奎特,如果出現在寫實主義占統治地位的文藝復興時期,一定不會被認可,其作品很肯能也會被歸為幼稚的兒童作品。
美術天賦需要持續的關注與實踐。孩子即使有一定的藝術天賦,如果沒有大量的藝術創作與實踐,也會“泯然眾人矣“。相對于所謂天賦,對于孩子而言,對藝術的持續熱愛和有著大量的藝術創作實踐,更為重要。
我們對于美術天賦的態度
1、承認美術天賦的影響,并不影響絕大多數兒童接受美術教育。有美術天賦的兒童畢竟是少數,而兒童美術教育所面向的是兒童全體。通過系統的專業的兒童美術教育,可以不斷提高兒童的感知觀察能力、情感敘事能力、審美表現能力及想象創造能力,將孩子培養為一個有趣的獨特的個體。
2、兒童的藝術成長,家長的鼓勵與支持至關重要。兒童的藝術成長,離不開興趣與持續熱愛,離不開勤奮努力。作為家長,要積極保護兒童的興趣;引導兒童認識到自身的不足,主動提升自身能力;督促兒童積極創作,不斷努力提升自身的藝術修養。
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