編輯點(diǎn)評(píng):想要成為校長(zhǎng),就得得到所有人的承認(rèn)
一款輕松超休閑放置類游戲,玩家在游戲中扮演一個(gè)校董的角色,一心拉投資搞建設(shè),不斷拓展學(xué)校的師資力量。吸引學(xué)生前來報(bào)道上課,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),考上大學(xué)從此走上人生巔峰!
游戲玩法
1. 它主要圍繞著很多關(guān)于校園生活的故事,你扮演的角色是校長(zhǎng)而不是學(xué)生!
2. 我們可以隨時(shí)為您帶來很多驚喜,享受成為校長(zhǎng)和更好地管理學(xué)生的體驗(yàn)。
3. 有很多非常有趣的游戲玩法,也有很多不同的經(jīng)營(yíng)方式,隨時(shí)可以體驗(yàn)精彩的體驗(yàn)。
4. 除了獨(dú)特的商業(yè)玩法,還有許多創(chuàng)新的游戲情節(jié),可以隨時(shí)給你帶來很多驚喜。
游戲的難度大嗎
1、目標(biāo)任務(wù)的難度還是挺高的,想要成為校長(zhǎng),就得得到所有人的承認(rèn),從各個(gè)方面做得最好。
2、每天都有不同的任務(wù),擁有許多魔性的挑戰(zhàn)等待著玩家在游戲之中完成,順利完成指定的目標(biāo)任務(wù)。
3、畫面采用了非常立體真實(shí)的美式卡通動(dòng)漫風(fēng)格,全新的畫質(zhì)構(gòu)造跟你不一樣的視覺沖擊。
4、模擬經(jīng)營(yíng)的玩法類型在這里,讓你以校長(zhǎng)的角度去進(jìn)行操作,感受不一樣的游戲體驗(yàn)。
5、而且任務(wù)設(shè)置的有很多種,所有的任務(wù)都需要你在學(xué)校里進(jìn)行完成就能獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
這款游戲好玩嗎
1、很有趣的游戲玩法,擁有許多不同的經(jīng)營(yíng)方式可以在游戲里帶給大家,讓你體驗(yàn)精彩歷險(xiǎn)。
2、除了擁有許多獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)玩法意外,還有不斷創(chuàng)新的游戲劇情可以給大家?guī)砀嗟捏@喜。
3、不斷完成挑戰(zhàn)來解鎖新的經(jīng)營(yíng)玩法,讓你能夠更加順利的從游戲之中獲得各種成就。
想當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng),三個(gè)方面要記牢
俗話說:“一將無能累死三軍,一將無責(zé)害死三軍”。校長(zhǎng)是學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者和組織者,校長(zhǎng)權(quán)雖不大,卻關(guān)系著一方教育的興衰,校長(zhǎng)的重要性不言而喻。
從我們學(xué)校當(dāng)前的興衰來看,我要做校長(zhǎng)應(yīng)注意以下三點(diǎn)。
一、學(xué)校制定的各項(xiàng)政策要切實(shí)執(zhí)行,不能朝令夕改,看人下菜。
學(xué)校制定各項(xiàng)措施時(shí)一定要慎重,要綜合考慮各方面因素,應(yīng)以有利于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為根本,有利于調(diào)動(dòng)教師積極性為依托。而且制定后要堅(jiān)決落實(shí),要保證措施的可執(zhí)行性和長(zhǎng)效性,不能剛在會(huì)議上宣布完一項(xiàng)規(guī)定,還沒三天,就因個(gè)別人而廢棄。
比如我們學(xué)校,在制定與教師密切相關(guān)的職稱評(píng)審措施時(shí),就出現(xiàn)了一年三變,誰都沒晉上級(jí)。下一年又變,變化的結(jié)果是,校長(zhǎng)晉級(jí)了,與校長(zhǎng)走得近的晉級(jí)了。
職稱評(píng)審這件事,寒了多少一線教師的心。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真該查查,看各學(xué)校的校長(zhǎng)在職稱評(píng)審上是否都應(yīng)該走在同行們的最前列。
二、賬目要公開,切實(shí)做到不貪、不占。
前幾天看了一篇報(bào)到,西安市某小學(xué)21名教師聯(lián)名舉報(bào)校長(zhǎng)濫用職權(quán)克扣工資等行為。
舉報(bào)材料反映,陳某某存在克扣老師工資,私拿已離職臨聘老師工資,要求老師將部分午托費(fèi)存入私人賬戶后再取出已現(xiàn)金方式給到其手上,不符合貧困黨員資格卻領(lǐng)取補(bǔ)貼,經(jīng)常要求老師為其購買各種東西,但不支付費(fèi)用等行為。
而這位校長(zhǎng)的頭銜有很多,全國(guó)課改優(yōu)秀教師,陜西省教學(xué)能手,陜西省首批專家資料庫成員,西安市學(xué)科帶頭人 ,西安市骨干教師等。
看這一溜頭銜肯定認(rèn)為她是一位好老師,但她卻因?yàn)樨澵?cái)、好占他人財(cái)物等遭全體老師的聯(lián)名舉報(bào)。因貪財(cái)讓全校老師反對(duì),她也算是校長(zhǎng)中的極品了。
手中稍有點(diǎn)兒小權(quán)利,就想著為自己謀點(diǎn)私利的校長(zhǎng)是走不遠(yuǎn)、干不長(zhǎng)的。
三、切實(shí)做好教師、學(xué)生生活的服務(wù)者,思想的引領(lǐng)者。
學(xué)校作為育人之地,校長(zhǎng)必須重視學(xué)校外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境的建設(shè),切實(shí)做好教師、學(xué)生的服務(wù)者。讓教師、學(xué)生在生活、教學(xué)、學(xué)習(xí)中無后顧之憂。
這一點(diǎn)我們學(xué)校的校長(zhǎng)做的就比較好。
以前我們學(xué)校教室、寢室沒有電扇,前年新校長(zhǎng)來了之后,先安了電扇,又鋪了水管,修了廁所,師生們的生活環(huán)境有了很大改善,接地氣兒的校長(zhǎng)得到了全校師生的一致好評(píng)。
誰都想當(dāng)一個(gè)好校長(zhǎng),而要當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng),必須舍棄一些東西,私心、私利、私欲等。
好校長(zhǎng),不是用各種榮譽(yù)、證書、錦旗堆砌起來的,也不是用各種學(xué)科競(jìng)賽、升學(xué)率和名師專家包裝起來的,而是能真正從人的角度來教育人、培養(yǎng)人和發(fā)展人的。
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