編輯點評:
本次帶來的課件是《習作:那次玩得真高興》,在這個課件中一共有六大部分為學生們提供學習內容,同學們可以下載后可以直接打開更加方便的進行學習!
PPT課件預覽
PPT課件內容
第一部分內容:情景導入
在你的生活中一定有很多像下面這些快樂而又難忘的場面。
根據出示的情景圖片,你能用自己的話描述一下嗎?
培根說過“把快樂告訴別人,你就能得到雙倍的快樂”。這節課,我們就打開心扉,釋放心中的快樂,一起來說一說“那次玩得真高興”。
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第二部分內容:暢所欲言
1.回憶快樂。
(1)大家玩得開心的時候有很多,請你好好回憶一下那難忘的一幕吧。
(2)校園生活豐富多彩,課堂上有故事,下課后也有故事。有些故事與老師有關,有些故事中只有同學,有些故事發生在集體活動之中,有些故事發生在一兩個人之間。
2.分享快樂。
下面我們就把自己玩得最高興的事情告訴大家吧。請同桌互相說一說,有一個要求,大家聽清楚:一個同學在說的時候,另一個同學仔細聽、認真聽,看看他有沒有把玩的過程講明白。同時,如果你在聽的時候感受到他的快樂,他就成功了。
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第三部分內容:選材指導
(1)地點:校園、家里、野外、公園……
(2)空間:教室內、操場上、動物園、游樂場……
(3)時間:課間休息、周末、假期……
(4)人物:同學、老師、家長、陌生人……
(5)事件:講故事、猜謎語、書法比賽、歌詠比賽、掰手腕、拔河比賽、踢毽子比賽、運動會、旅游、野炊……
(6)感受:開心、快樂、喜悅、明白了……
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第四部分內容:評價標準
(1)把玩的過程講得清楚明白,關注有詳有略的表達。
(2)表達出快樂的心情,能運用語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫等。
(3)是否正確使用標點符號,語句要通順,意思要連貫。
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第五部分內容:相互交流
每個同學發言,其他同學仔細聽,說的不好的地方給予補充。
習作要求
(1)要把想說的事情寫清楚。
(2)要把語句寫通順。
(3)把字寫端正。
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第六部分內容:閱讀范文
那次玩得真高興
想起上周五下午放學后和媽媽打羽毛球的事我就忍不住想笑,因為最近這一段時間一直在和同學練習打羽毛球,我對自己的球技還挺自信,所以一放假我就給媽媽下了戰書,媽媽微笑著接受了挑戰。
比賽開始了,我先發球,可是我一發球就掉下來了,但媽媽不一樣,只見媽媽把球往空中一拋,另一只手對準球一扣,羽毛球如同箭一般射了過來。我覺得很奇怪,心里想:“為什么羽毛球這么聽媽媽的話呢?”我問媽媽:“媽媽,你給羽毛球施了魔法嗎?”媽媽聽了哈哈大笑,說:“以后你要記住,做任何事都不能太盲目自信。”聽了媽媽的話,我似懂非懂。
比賽繼續,在媽媽的指導照顧下,我感覺自己的球技似乎提高了不少,能比較穩的回扣球,來回打了十幾分鐘,最后還是以我的失敗而告終。
這次打羽毛球我真高興啊,有這樣一位球技高超,又能讓我明白道理的媽媽,你們說,我能不高興嗎?
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