編輯點(diǎn)評:涵蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段
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作業(yè)幫直播課靠譜嗎
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作業(yè)幫直播課包含哪些范圍
作業(yè)幫直播課app平臺(tái)授課范圍涵蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段,學(xué)科覆蓋數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
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作業(yè)幫直播課2021高考倒計(jì)時(shí)數(shù)學(xué)備考建議
距離高考已經(jīng)不到100天了,根據(jù)歷年數(shù)據(jù)分析,高考最后三個(gè)月的分?jǐn)?shù)變動(dòng)是高中三年最大的,也是彎道超車的最佳時(shí)機(jī)。為了幫助同學(xué)們在最后黃金備考階段找到更高效的復(fù)習(xí)方法,作業(yè)幫直播課特別開啟“高考百天備考計(jì)劃”。今天,作業(yè)幫高中劉鑫老師給大家?guī)?021高考數(shù)學(xué)百天復(fù)習(xí)規(guī)劃。
復(fù)習(xí)切忌走馬觀花 求廣不如求精
備考沖刺階段首先要調(diào)整好心態(tài),如果同學(xué)們在考場上遇到熟悉的題目卻不會(huì)做,對心態(tài)打擊十分嚴(yán)重,所以穩(wěn)定的狀態(tài)高于一切,備考時(shí)確保每一道復(fù)習(xí)過的題目爛熟于胸,答題正確率遠(yuǎn)比做沒把握的題目更重要。這個(gè)階段,要放棄過偏過難的題目,但是考法新穎的題目值得鉆研。近幾年高考命題一直尋求突破,對新穎考法、靈活題型提出了更高的要求。
數(shù)學(xué)學(xué)科中數(shù)列問題、三角相關(guān)問題、概率統(tǒng)計(jì)相關(guān)問題,都值得鉆研,注意不要把寶貴的時(shí)間過多放在計(jì)算上,重點(diǎn)強(qiáng)化題型和方法,保證一定的手感即可。同時(shí)對立體幾何、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)常見題型的解題模板要熟悉,會(huì)做的題目保證準(zhǔn)確率,即使不會(huì)做也能寫出正確的格式來分析問題。
確定復(fù)習(xí)方案 合理規(guī)劃時(shí)間
高效復(fù)習(xí)離不開合理規(guī)劃,首先定好高考目標(biāo)分?jǐn)?shù),沒有目標(biāo)的計(jì)劃就像無源之水。距離高考還有三個(gè)月,如果每天高效利用一半時(shí)間,那么我們還有一千多個(gè)小時(shí)的高效學(xué)習(xí)時(shí)間,這可能比一些同學(xué)過去三年加起來的學(xué)習(xí)時(shí)間都要多。第二,根據(jù)定好的目標(biāo)和當(dāng)前差距分配時(shí)間,優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)較低的學(xué)科,雖然學(xué)起來可能更痛苦,但是邊際效用遞減告訴我們,越是擅長的學(xué)科,學(xué)起來性價(jià)比就越低。第三,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。空有計(jì)劃沒有執(zhí)行只是感動(dòng)自己,效果甚至還不如沒有計(jì)劃。嚴(yán)格地執(zhí)行計(jì)劃并不簡單,可以給自己做一個(gè)打卡本,高考之后我相信這會(huì)是一段美好的回憶。最后,根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)調(diào)整方案,有很多問題是在制定計(jì)劃時(shí)無法預(yù)料的,及時(shí)調(diào)整目標(biāo),在總時(shí)長不變的情況下,更合理的安排和利用時(shí)間,不要被計(jì)劃限制住自己。
整理解題模板 快速提高成績
目前高考想靠投機(jī)取巧拿到分?jǐn)?shù)已經(jīng)非常困難了,但仍有一些短時(shí)間內(nèi)快速提高成績的方法。首先,高考并不是考查誰會(huì)的題目多,而是考查誰能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到更多分?jǐn)?shù),因此掌握常見題目的解題模板,幫助我們快速、準(zhǔn)確地解決問題極為重要。比如,對于數(shù)列問題來說,根據(jù)等差中項(xiàng)、等比中項(xiàng)來計(jì)算參數(shù),以及利用前項(xiàng)和和和的關(guān)系來計(jì)算通項(xiàng)公式,是最常見的考法。求和方法中,以裂項(xiàng)相消法和錯(cuò)位相減法為主,熟練掌握這幾類題的解題過程就是此部分學(xué)習(xí)的核心。
不同分?jǐn)?shù)段側(cè)重不同復(fù)習(xí)重點(diǎn)
目前,數(shù)學(xué)總分在50分以下的同學(xué),最后沖刺階段我們關(guān)注的重點(diǎn)要放在還能拿到哪些分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)中的小模塊,邏輯、復(fù)數(shù)、不等式,稍大一些的模塊,數(shù)列、三角,嘗試從定義入手一點(diǎn)點(diǎn)攻克,根據(jù)考點(diǎn)來分析哪些知識(shí)值得先去學(xué)習(xí),哪些分?jǐn)?shù)更容易拿到手,每部分內(nèi)容都可以有所收獲,而每一個(gè)小進(jìn)步在考場上都是突破,三個(gè)月的時(shí)間,我們能改變的還有很多。
數(shù)學(xué)50-90分?jǐn)?shù)段的同學(xué),你們有一定基礎(chǔ),但是常見的計(jì)算還不夠熟練。建議針對找出數(shù)學(xué)六大模塊三角、數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、解析幾何、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)中較為熟悉的部分,保證該模塊的分?jǐn)?shù)都能穩(wěn)定拿到,再進(jìn)一步整體學(xué)習(xí)所有基礎(chǔ)知識(shí),做到基礎(chǔ)小題能穩(wěn)定解決,大題第一問得心應(yīng)手,沖到100+不是問題。
數(shù)學(xué)90-110分,對高中數(shù)學(xué)整體已經(jīng)有所了解,并能掌握一些常見的解題方法,但對綜合性問題理解較差。這一階段要放棄單純的刷題,需要了解方法背后的原理,多讀一讀答案,分析我們所學(xué)過的方法是如何得到的,什么樣的問題匹配什么樣的方法。建立起綜合的知識(shí)體系,構(gòu)建不同數(shù)學(xué)模塊之間的聯(lián)系。當(dāng)你看到題設(shè)條件,馬上映射出具體的解題方法時(shí),成績會(huì)再有一次爆發(fā)。
數(shù)學(xué)110分以上的同學(xué)對高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容已經(jīng)熟練掌握,想要進(jìn)一步提高需要對知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系和特定模型進(jìn)行分析和解決,比如利用函數(shù)思想解決數(shù)列問題的思想,常見的函數(shù)不等式及其應(yīng)用,立體幾何中固定的球切接模型分析。另一方面,提升熟練度和解題速度,確保答題的正確率是這一階段的重點(diǎn)。
乾坤未定,你我皆是黑馬,預(yù)祝同學(xué)們都能在最后的考試中取得理想成績,不負(fù)青春!
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