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2021化學高考幫電子版完整版

大小：218M

時間：2020-11-05 17:13

星級：

語言：中文

環境：WinAll

版本：完整版

類別：國產軟件/ 免費軟件

官網：暫無

廠商：

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編輯點評：2021化學高考幫電子版

小編今天給大家帶來了2021化學高考幫電子版，幫助同學們復習好化學，有需要的小伙伴們直接下載解壓就可以使用啦，里面的題目非常的多樣化，知識量也很齊全，有需要的就快來下載2021化學高考幫電子版吧

內容簡介

“五幫”聚焦高考命題特點，助力高考復習！【考點幫】幫你解讀核心考點，做好知識儲備！【考法幫】幫你歸納高考考法，精析命題角度，傳授解題通法，提升解題能力！

【高分幫】幫你突破學科專題綜合和跨學科問題，新情境應用題和六大主題模型，攻克高分難題！【作業幫】幫你依據高考命題特點，精選好題新題，分層系統訓練，檢測復習效果！【考場幫】幫你快速掌握考場答題技巧，實戰有效，考場放心！

高考幫，是一種高考備考方式，集備考提分、志愿填報、學生社區于一體的高考生的掌上家園。致力于幫助高考生高效提分、高效報志愿、輕松備考。累計500萬+高考生的選擇，高峰日活突破100萬+，登上appstore教育免費榜榜首。

高考幫怎么樣

1、高考復習提分，【高考幫】更貼心

【學科答疑】高考名師在線答疑，覆蓋高中數學/語文/英語/物理/化學/生物/歷史/地理/政治，讓考生走出題海，高效提分。

【名師小組課】加入名師的小組，名師在線直播授課，群組內答疑輔導。

【備考工具】真題模考題、背單詞、高考電臺FM、教輔圖書商城、國家級名師課程、名校稀缺資料、高考狀元筆記等等，一網打盡考生必備的備考工具。

2、高考填報志愿，【高考幫】更專業

新高考化學學科如何復習備考

研究考綱明確考向

2017屆是浙江省實行新的高考改革的第一屆，同以往的高考相比，新高考在考試形式、考試內容、考試要求和試卷結構上較以往的高考有很大不同。而考綱則對此有十分清晰的表述，因此研究考綱就顯得尤為重要。

通過對考綱的研究，我們對考什么，怎么考以及對各知識條目的層次要求，能做到心中有數，這可以大大提高復習備考的針對性。

精析“樣卷” 關注變化

新高考分別在2015年10月和2016年4月進行過兩次，這兩份試題同學們可以作為“樣卷”進行研讀，特別要關注2016年4月的這份試卷與2015年10月的試卷相比的一些變化。

通過對“樣卷”的研究比對，我們會發現，兩份試卷的題型、題量、難度基本穩定，26-29題所考查的內容也基本固定：26題是一個框圖形式出現的有機推斷，27題則是以元素化合物為載體，重點考查兩類反應（氧化還原反應和離子反應），28題是一個化學實驗基本操作和實驗原理相結合實驗題，29題是一個填空型的計算題。

仔細分析后不難發現，2016年的考卷中選擇題23-25題的難度有明顯提升。這就要求我們備考時有針對性的對離子濃度大小的比較、離子推斷和與量有關的氧化還原型的離子方程式的書寫加強訓練。

必試部分再夯基礎

新高考化學必考部分共70分，這部分試題的一個明顯的特征就是不偏、不怪、不超綱，依托基礎進行考察。它要求學生要有扎實的基礎才能考出高分。這就要求一輪復習中，我們要緊跟老師的復習節奏，一章一節，學考知識條目，逐條落實，扎實推。對復習過程中發現知識漏洞，要及時“補漏“；對練習中出現的問題和錯誤，要力爭“錯題不過夜”，反思、總結，做到“題不二錯”。

平時練習中注意解題速度、答題規范，即“平時當考試”。如化學用語的應用必須精準、規范、嚴謹；簡答題的文字表達，要突出原理，層次分明，符合邏輯，文字精練。需要特別指出的是，新高考對化學計算的考查有所增強，專設29題來考查考生的化學計算能力，在復習時最好能對根據圖表、反應原理的化學計算進行一些專項訓練。

加試部分分題強化

對選考考生而言，前面70分必考題相對較為簡單。復習的重點可以落在后30分加試題部分。而三道加試題（30、31、32題），從我省已有的兩次選學考命題情況看，各題所考查的內容也是基本一致，相對固定的。

即30題考察的主要內容有：兩類反應(離子反應和氧化還原反應）、化學反應原理（熱化學方程式、蓋斯定律、電化學、化學平衡及化學平衡移動）、元素化合物；31題考察的內容是化學實驗；32題則為有機化學基礎。

這樣，在備考時我們可以以考綱中的“C”級要求為 “紐帶”，緊扣加試部分的三道大題，分題訓練，逐一強化。化學原理部分要注意對”理“的分析，陌生氧化還原反應方程式的書寫、焓變的計算、平衡圖像以及原電池電極反應的書寫應該是考查的熱點；實驗題則要注重實驗原理的分析，實驗設計思路的理解和實驗數據的處理與分析；有機推斷側重從加成反應、取代反應、消去反應及加聚合縮聚反應的角度厘清有機物相互轉化關系，并特別注意有機物同分異構體的書寫訓練。

糾錯筆記二次研讀

復習過程中我們要建立自己的“錯題集”。對平時練習、考試、模擬過程中出現的錯誤予以歸納、整理和分析。這樣你的糾錯筆記就是你的個性化復習“寶典”。考前我們應拿出足夠的時間對“錯題集”進行二次研讀。

二次研讀的目的很明確，其一，對錯誤類型進行歸類。如是審題問題還是知識上的問題抑或是方法上的問題，等等。其二，找到自己的應對策略。對一些典型錯誤，經分析理解后，可以建立解題模型。例如，離子濃度大小的比較問題，在熟練運用“三大守恒”的基礎上，結合酸堿滴定圖像，對起點、拐點、終點、中性點逐一分析，建立模型。

回歸課本落實細節

課本是知識方法的重要載體，也是高考命題素材的主要來源，那它理所當然應成為學生復習備考之“本”。在大量練習題、模擬題之后，在考試之前兩到三周內，以考綱為統領，對照知識條目，認真閱讀教材。

讀教材時，要以研究的視角和態度，深入挖掘知識條目的內涵，聯想該知識點在考題中的呈現方式。將一個個考點由”知識點”連成”知識線”，構成”知識面”形成”知識體” 。要特別重視對課本上的一些概念、原理、圖表、數字、符號的分析、鞏固和內化。

總之，在新高考的化學復習中，只有明確復習方向，確定復習重點，把握復習節奏，調好復習心態，就能有好的復習效果。祝同學們在高考中發揮最佳水平，取得滿意成績！