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懷疑與學問ppt課件是九年級語文《懷疑與學問》PPT教學課件,由22頁幻燈片圖表組成,內容上有作者簡介,回答問題,逐段理解課文等模板,用戶可根據自身需求進行調整。
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懷疑與學問作者介紹
顧頡剛<1893-1980>,歷史學家,江蘇蘇州人。畢業于北京大學哲學系。長期從事教育工作和歷史研究。他在研究工作中,善于懷疑與辨偽,有不少創見。編有《古史辨》、著有《漢代學術史略》、《史林雜識初編》等。
懷疑與學問引用學者的名言以提出論點的寫法好處
這種寫法,既提出了論點,同時學者的名言本身也是一個證明論點的有力論據,這就使得論點的說服力更為增強。
懷疑與學問第四段的3層意思
第一層(開頭到“這是做一切學問的基本條件”)指出“懷疑的精神”“是做一切學問的基本條件”。“對于傳說的話,不論信不信,都應當經過一番思考,不應當隨隨便便就信了。我們信它,因為它‘是’;不信它,因為它‘非’”,這種“事前的思索”,“不隨便輕信”的懷疑精神乃是“做一切學問的基本條件”。
第二層(“我們聽說中國古代有三皇、五帝……有什么科學根據”)舉二例(“三皇、五帝”的傳說、“腐草為螢”的記載)具體說明如何以懷疑的精神對待傳說。
第三層(末句“我們若能這樣追問,一切虛妄的學說便不攻自破了”)指出懷疑的精神對做學問的重要意義。
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