編輯點評:
創意燈泡教育培訓ppt模板是一款教育培訓ppt通用課件,由24頁黑白風格幻燈片組成,用一只燈泡的繪畫作插圖,代表著創意和思維,整體頁面設計扁平化風格簡約,適用與創意教育相關的主題。
創意燈泡教育培訓ppt模板預覽圖
全民健康日的教育活動方案
一、活動主題:我運動,我健康。
二、活動目的:本次活動旨在通過社區的全民運動活動,宣揚人人參與、人人受益的運動理念,唱響“全民健康,你我同行”主旋律。
三、活動時間:8月8日
四、活動地點:××街道各社區
五、參與人員:××街道全體居民
六、活動內容:
圍繞“全民運動”主題,開展“樹理念”、“授知識”、“我參與”主題活動,各社區組織分散、靈活的各類活動。
1、樹理念:通過宣傳海報和宣傳欄、發放《全民健身倡議書》宣傳運動理念。
2、授知識:聘請專業醫師及健身教練,舉辦社區健身表演、運動知識問答等活動,免費進行健身指導和健身咨詢,發放健身讀物,傳播運動知識。
3、我參與:利用雙周末舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球等活動,針對不同年齡設置集體項目、家庭組項目和個人項目,強健體魄。
教育本質的主要觀點
1.上層建筑說認為教育是社會的上層建筑。理由:教育是觀念形態文化,其性質、變化受社會經濟基礎決定并為經濟基礎服務;教育有受生產力制約的因素,但要通過經濟基礎的中介作用。
2.生產力說。認為教育是生產力,教育能生產勞動力,是勞動力再生產;教育事業發展規模速度、教學內容、手段、形式受生產力制約;教育有受生產關系決定的因素,但一切生產關系和上層建筑歸根結底都由生產力決定。
3.雙重屬性說。教育既具有生產力屬性,又具有上層建筑的屬性。
4.復合現象說。認為教育本質具“多質性”,有上層建筑性質、生產力性質,有為階級斗爭服務、為發展經濟服務、為傳遞文化和促進人的發展等功能。
5.社會實踐說。認為教育是培養人的社會實踐活動,或者是促使個體社會化的活動;認為認識教育本質不應將其歸屬某一范疇,而應以自身的規定性立論。
教育節約用水的主題模板
一、主題活動:水
二、選擇主題理由: 水資源是包括人類在內所有生命生存必不可少的物質,也是生物體最重要的組成部分。
地球表面有71%被水覆蓋,淡水僅占所有水的2.8%,而我們保護水資源的意識淡薄,我們
生活中對淡水資源的浪費、污染,已經造成水資源的缺乏。所以,通過水這主題活動,教育
小孩節約用水、保護水資源的意識;另外,讓幼兒學生了解教學內容。
三、主題目標:
1、引導幼兒關注水、感知水、了解水與生活息息相關 ;
2、培養幼兒愛水、節約水、不污染水的良好習慣 ;
3、鼓勵幼兒積極參與保護水資源的活動;
4、發展平衡能力,鍛煉手臂力量;
5、培養幼兒觀察能力、模仿能、動手的能力、創造能力和繪畫能力。
四、主題網絡圖:
活動一::認識水
(一) 活動目標:
1、引導幼兒關注水、感知水、了解水與生活息息相關
2、培養幼兒愛水、節約水、不污染水的良好習慣
3、鼓勵幼兒積極參與保護水資源的活動
(二) 活動準備:
1、故事:《小水滴旅行記》、《傷心的小水滴》;
2、一些地方污水的照片,干凈的自來水和污水等。
(三) 活動過程:
1、介紹水的身份證:兒歌《水》 ; 水的組成 水的影響 水的形態
氫 氧 氣候 地理 生命 固態 液態 氣態 農業
水污染與節約用水 2、介紹水 ;
(1) 聽故事:《小水滴旅行記》《傷心的小水滴》;
(2) 請老師講介紹家鄉的水及污染問題。
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